LE POISSON D' AVRIL

Mañana se celebra en toda Francia 

una tradición popular muy extendida en todo el país...LE PREMIER AVRIL..

es decir el 1 de abril.. 

La historia de esta tradición tan graciosa la encontraréis en esta adaptación  tan chula que ha hecho la seño de francés Pilar  Sánchez para vosotros.. ¡chic@s de 3°!! ¡ Y también para chic@s  2º !!

2º C.....SEMANA DEL 30 MARZO AL 3 ABRIL..APRENDEMOS COSILLAS NUEVAS DE FRANCÉS !!

   TAREA  PARA ESTA 

NUEVA SEMANA QUE COMIENZA...

QUE NO DECAIGA EL ÁNIMO.

SEMANA 30 MARZO-3 ABRIL

EMPEZAMOS CANTANDO...Y BAILANDO...

ON COMMENCE:

 ON VA CHANTER ET DANSER

¡¡¡PINCHA EN LA IA IMAGEN DEL ALTAVOZ PARA ACCEDER AL AUDIO DE LA CANCIÓN.!!

AHORA PUEDES HACER ESTAS ACTIVIDADES, LA 1 Y LA 3, TAL Y CÓMO SE INDICA EN LA FICHA DE TAREAS QUE TIENEN TUS PADRES.

DESPUÉS, ESCUCHAREMOS UN CÓMIC , EN FRANCÉS: B.D. ( BANDE DESSINÉE)

LO PARAREMOS Y LO VAMOS REPITIENDO, 

Y DESPUÉS HACEMOS LA ACTIVIDAD 2...DE PEGATINAS, QUE TANTO NOS GUSTAN Y....

  LA 3 :  RELLENAMOS EL CÓMIC...

VENGA..LO VAS A HACER GENIAL...

KAHOOT 1.

 KAHOOT  : Un juego divertido para repasar.

  INSTRUCCIONES PARA PODER JUGAR
1.Al pinchar en la imagen que se indica mucho más abajo , aparecerá el juego con la siguiente  imagen azul y cuadradito violeta.

 En el cuadrito blanco pones tu nombre, y le pinchas al OK.go/ OK .ve

2.-Saldran preguntas y 4 posible respuestas, debes pinchar en  la respuesta correcta. 
*Puedes jugar en el  Tlfno móvil , en la tablet o en el ordenador. Tú solo o con alguien más...

*Si te pones de acuerdo con un amig@ y comenzáis a la misma hora,  aparecerán vuestros nombres :dos, tres o los que seáis  y parecerá que competís juntos. 
*Vamos...seguro que aciertas todas...

Atención, no se pincha en el lateral del blog en 

los que aparece : kahoot alumnos-kahoot profe.

PINCHA EN LA IMAGEN  
QUE HAY JUSTO DEBAJO

Kahoot 1 

UNITÉ 4. LES PLANTES

                      LES PLANTES, LES VÉGÉTAUX SONT 
                          DES    ÊTRES  VIVANTS.

                   C'EST  UN   RÈGNE  des êtres vivants. 

                   Il y a 5 règnes.... Tu les rappelles ?  ¿Te acuerdas ?

*LES  VÉGÉTAUX  S' ADAPTENT  

         AU  MILIEU  OÚ ILS  HABITENT......

*LES  PLANTES  FABRIQUENT  SON PROPE  ALIMENT

 ET   POUR  VIVRE   IL les  FAUT: 

             

4.2. LA MORPHOLOGIE DE LA PLANTE. 

LA FORMA Y PARTES DE UNA PLANTA.

Les    plantes   de:
 Irene, Claudia y Hugo Sánchez de 3ºA.
Se escriben las partes en etiquetitas 
(sin ninguna explicación , ya que eso aún no lo hemos trabajado) y las pegamos , como ellos han hecho.

  LEÓN  NOS  ENSEÑA SU RINCÓN DE LA PLANTA.
 EN SU ESTANTERÍA  HA PLANTADO
 EN ENVASES DE YOGUR
 DIFERENTES TIPOS DE SEMILLA .
DENTRO DE POCO SE FORMARÁN NUEVAS PLANTAS.

SI TENÉIS PLANTAS EN CASA, ES EL MOMENTO DE OBSERVARLAS, NECESITAN :  AGUA Y LUZ DEL SOL. 
CADA TIPO DE PLANTA NECESITA MAYOR O MENOR CANTIDAD DE LUZ Y SOL.

LAS  SEMILLAS  PLANTADAS POR LEÓN  BAJO TIERRA ,EN LOS ENVASES DE YOGUR,
YA VAN CRECIENDO....¡¡MUY BIEN!! 
¡¡A ESE PROCESO SE LE LLAMA  LA GERMINACIÓN!!!!!

                    
                    Regarde     LA VIDÉO .   C'EST EN  ESPAGNOL 

 VÍDEO 2. LAS PARTES DE UNA PLANTA 

                VÍDEO 3 . LES PARTIES D' UN ARBRE

      VÍDEO 4 . LES PARTIES D' UNE PLANTE 

                        SEMAINE  : 27-30 AVRIL 

4.3. LA FONCTION DE NUTRITION 

DES PLANTES.

LES BESOINS DE  VÉGÉTAUX .

REGARDE LA VIDÉO

LA  FOTOSÍNTESIS: ASÍ SE ALIMENTAN LAS PLANTAS.

*LA PHOTOSYNTHÈSE

JEU INTERACTIF   . JUEGO INTERACTIVO 

VIDÉO AVEC DES QUESTIONS
VÍDEO CON PREGUNTAS



                        SEMAINE  : 4 - 8  MAI 


MOTS MELÉS ( SOPA DE LETRAS)

        SEMAINE  :  11 - 15   MAI 

 4.4.  REPRODUCTION DES PLANTES 

    A.    REPRODUCCIÓN SEXUAL DE PLANTAS.
EN ESPAÑOL

 REPRODUCTION SEXUÉE 

 EN FRANÇAIS

PARTIES  DE LA FLEUR   EN FRANÇAIS-

 http://leblogdecuartoecolevalera.blogspot.com/2018/03/

LE PARTIES  DE  LA  FLEUR  



VÍDEO  : DESSINER UNE  FLEUR
 ET SES PARTIES. 

B.   LA  POLLINISATION. 

VIDÉOS  

ESPAÑOL 

1.-LES  ÉTAMINES  produissent  du    POLLEN.

2. - LES   INSECTES  ou  LE   VENT     transportent   le  POLLEN  d’ une fleur     à  une  autre.

3.-LE  POLLEN    entre  dans   LE  PISTIL.

4.-À  l’  intérieur  du pistil   se   trouvent  LES  OVULES .

5. -LE POLLEN + LES OVULES = UN FRUIT  ( le pistil  grandit  et   la fleur  perd  les  pétales).

6.  -Dans le  fruit  il y  a  des  GRAINES   ( les ovules transformés).

 7- Avec  les  GRAINES  du  FRUIT  on peut  se former  une  NOUVELLE  PLANTE.

         SOLUCIONES   ACTIVIDADES 
           DE LUNES 23 A VIERNES 27 marzo 

                      SCIENCES            NATURELLES 

                     FRANÇAIS

         LENGUA.  ORTOGRAFÍA.
                  PAGINAS 146-147  
                    

                      MATE.
          PÁGINAS 136,137.138.139.

     SOCIALES. PÁGINA 73 -74

TENÉIS UN VÍDEO  
DE UNA FABRICA DE COCHES  
PINCHANDO  EN   
LA PESTAÑA DE SOCIALES 
cuando terminéis de corregir 

FRANÇAIS. 2º TRIMESTRE. LA DESCRIPTION PHSYQUE

                  JE  ME  DÉCRIS !!!!

           VÍDEO  PARA HACER  LA FICHA DE FRANCÉS:
              SEMANA DEL 23 AL 27 DE MARZO.

  PODÉIS   PARAR EL VÍDEO LAS VECES  QUE SEAN          NECESARIAS HASTA QUE COMPLETÉIS LA FICHA

CORRECIÓN TAREAS SEMANA DEL 16 AL 18 DE MARZO

SCIENCES  NATURELLES.

1. Quelles sont  les  deux   parties  d' un   écosystème????

a. la communauté  des êtres  vivants 

b. le milieu  où ils  habitent.

2. Quelles sont  les  cinq  caractéristiques  du milieu  ????

La température, le sol, la lumière, l' humidité et l'eau.  ( hay otra que no aparece en el dossier: L'AIR )

TU PEUX FAIRE  UN DESSIN. 

SALUDOS DE LAS PROFES E INFORMACIÓN DE CARÁCTER EDUCATIVO

HOLA CHIC@S  DE TERCERO DE PRIMARIA !!!!

¿ CÓMO ESTÁIS LLEVANDO ESTOS DÍAS DE  " QUEDARSE EN CASA"?

SEGURO QUE ECHÁIS UN POQUITO DE MENOS IR AL COLE..LAS  MAESTRAS SÍ QUE LO ECHAMOS DE MENOS .......VER A NUESTROS ALUMN@S TODOS LOS DÍAS, HABLAR CON VOSOTROS, EXPLICAR,  CORREGIR EN LA PIZARRA DIGITAL....QUE NOS CONTÉIS COSAS CUANDO SALE ALGÚN TEMA PARA PARTICIPAR TODOS......

¡¡¡DENTRO DE UNAS POCAS SEMANAS...LO VOLVEREMOS  A HACER COMO SIEMPRE!!

¿ QUÉ TAL LLEVÁIS LAS TAREAS? OS PUEDEN AYUDAR A CORREGIRLAS

SABEMOS QUE ALGUNOS PADRES  Y MADRES DEBEN SALIR A TRABAJAR...CONTADME POR AQUÍ...

ENVÍO UN ENLACE PARA UN CANAL EDUCATIVO DE LA TV QUE HAN SACADO DEL CANAL DE CLAN  con programas para niños de 3 a 10 años.  

https://www.rtve.es/infantil/noticias/clan-lanza-educlan-herramienta-educativa-para-familias-durante-cierre-preventivo-centros/2010043.shtml

PINCHANDO EN ESE ENLACE OS SALE LA INFORMACIÓN. Para poder ver este canal,  cuando pincheís en el enlace y os aparezca la pantalla de la página....en la esquina derecha  aparece la pestaña:  REGISTRARSE: vuestros padres le dan click a la pestaña y tienen que poner un correo electronico y una contraseña.... y luego una vez hecho esto, darle a la pestaña ENTRAR .

Si vuestra tv tiene internet ..lo podéis hacer directamente en la TV...es decir, todos los pasos que he explicado...si no , lo podéis  hacer en una tablet , ordenador o teléfono móvil y lo podéis ver ahí también.

A lo mejor a algunos padres ya les ha llegado esta información, pero por si acaso...os lo comento.

A partir de esta tarde podréis encontrar en este blog actividades interactivas para practicar lo que vais aprendiendo cada día de Lengua y Mate...también nuevas cosillas para Sciences.

UN GRAN ABRAZO A TODOS NUESTROS ALUMNOS Y ALUMNAS!!!

ÁNIMO!!!

NOS DIVERTIMOS EN CASA

IDEAS PARA REALIZAR EN CASA DURANTE ESTAS SEMANAS QUE VIENEN..

¡ Nos quedamos en casa!

1. Hacer un mural con un arco iris, en un folio o cartón que tengamos por casa. 

( Visto  y copiado de  Instagram)

El mundo está pasando por momentos muy duros. Países enteros se encuentran en cuarentena a causa del coronavirus, que recientemente fue clasificado como pandemia por la Organización Mundial de la Salud. 

Los niños siguen dándonos lecciones, y en estos últimos días hemos visto la esperanzadora iniciativa de niños y niñas en Italia, que está comenzando a ser replicada también en España: colocar letreros en balcones y ventanas con la frase "Todo irá bien", mientras se encuentran en casa.

     Un mensaje de esperanza y unión

"Andrà tutto bene" (Todo irá bien) y "Io resto a casa" (Yo me quedo en casa). Con estas dos cortas pero potentes frases se han comenzado a inundar terrazas, balcones, ventanas y portales de toda Italia, y ahora también, de España.

Y es que en tiempos  de crisis  a causa de un virus , los niños siempre nos invitan a pensar en un futuro mejor y a no perder la esperanza.

        

  2 . Hacer  ejercicio físico tranquilo  en casa, 

como el YOGA usando una 

mantita que tengamos por ahí!!

Para terminar el YOGA, podemos ver el vídeo 

de  la rana... ( algun@s ya lo conocéis en 

francés).

  3 . Jugamos a PASAPALABRA!!!!

  4 . Jugamos al AKINATOR 

Adivina personajes y objetos.

 Puedes jugar en familia. 

Un@  piensa en un animal  o personaje y  va 

contestando a las preguntas de AKINATOR . 

Los demás deben adivinar de qué se trata.

***** PROXIMAMENTE  MÁS  IDEAS PARA DIVERTIRSE EN CASA.

ESTO PASARÁ VOLANDO, VAMOS A TENER PACIENCIA, CHIC@S  DE TERCERO  !!!!

MATE.TEMA 8.EL DINERO Y EL TIEMPO

                                                   
          VÍDEOS  Y ENLACES QUE APARECEN EN El
                PLAN de   TRABAJO : 30 marzo a 3 abril.

                           

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/horas-reloj

RECUERDA QUE MÁS ABAJO TIENES MÁS JUEGOS PARA PRACTICAR: DINERO, CALENDARIO Y RELOJ.


VÍDEOS PARA PLAN DE TRABAJO 23-27 MARZO

                                 MEDIDAS DEL TIEMPO 

LAS HORAS, MINUTOS, SEGUNDOS, 

DÍAS, MESES....EN ESPAÑOL Y EN FRANCÉS

                          A CONTINUACIÓN ....
 JUEGOS PARA PRACTICAR TODA LA UNIDAD 8.

                        A .  EL DINERO
  Vamos a repasar un poquillo los diferentes billetes y monedas de Euro
                                                       Este es el símbolo :€
                                  Billetes:  

                 5         10    20    50    100    200



                                       Monedas 

        1 Céntimo      2  céntimos           5 céntimos   

10 céntimos     20 céntimos        50 céntimos 

PARA PAGAR EN EUROS UNA MISMA CANTIDAD,  PODEMOS HACER MULTIPLES COMBINACIONES 

DE MONEDAS Y DE BILLETES.  

JUEGO 1 

JUEGO 2

JUEGO  3 

JUEGO 4

JUEGO  5

B .  EL TIEMPO . 

El calendario 

   JUGAR  AL CALENDARIO

El  reloj  

JUGAR  AL RELOJ 

Repasa jugando  : EL DINERO Y EL TIEMPO