ET SI ON FAIT DES MARQUEPAGES ?
5. ESTILO DIRECTO E INDIRECTO
4. LA ENTREVISTA ESCRITA.
VAS A ENTREVISTARTE A TÍ MISMO.
LAS PREGUNTAS DE LA ENTREVISTA.
NO OLVIDES ENVIARLO AL CORREO ELECTRÓNICO DE TU TUTORA.
1. PALABRAS COMPUESTAS
¿¿¿¿¿¿ PRACTICAMOS JUGANDO ?????
3. VERBOS CON " Y "
JUEGO INTERACTIVO
P H A S E S
1. je colle les fiche s nº 1 - 2 :
l ' extérieur du corps humain.
2. je découpe et je colle l' appareil
de la fiche nº 3
3. je découpe et je colle toutes les pièces
de la fiche nº 4
Et.....c' est fini !!
TRUCOS PARA PASAR DE UNAS MEDIDAS A OTRAS
**Si se trata de multiplicar: Añadir ceros .
Uno por cada escalón que se baja.
** Si se trata de dividir : Retroceder puestos hacia atrás , los mismos que escalones subamos. Si llegamos al comienzo del número añadimos ceros y antes del primero....la coma.
UNITÉ 3. ÉCOSYSTÈMES
Click sobre la imagen
SE RUEGA , SI SE HACE EN CASA, PONER EL NOMBRE REAL ANTES DE INICIARLO.
PROHIBIDO INVENTAR NOMBRES.
¡ GRACIAS!
LES PLANTES
PARTIES DE LA PLANTE
TIPES DE PLANTES:
ARBRES: un tronc
le chêne ( roble)
ARBUSTES: une tige
HERBE: sans tronc, sans tige.
CHAÎNE ALIMENTAIRE
ISARD : Gamuza ( parecida a la cabra montesa)
MARMOTTE: marmota
HERMINE : Armiño ( parecido a la comadreja)
LOUP: lobo
VIPÈRE: Víbora
CHENILLE: Oruga
LÉZARD: lagarto
SAUTERELLE: saltamontes
FEUILLES: hojas
HERBES: hierbas
CAMPAGNOL: especie de ratón de campo.
AIGLE: águila
LE MILIEU (L' HABITAT ) c'est... LA BIOCÉNOSE
LES ÊTRES VIVANTS sont LE BIOTOPE
ON VA REGARDER UNE VIDÉO
UNITÉ 3.b. LES 5 RÈGNES D' ÊTRES VIVANTS
Relación que se establece entre unos seres vivos y otros en función de su alimentación.Unos seres se alimentan de otros.Está formada por ESLABONES.
La chaîne alimentaire
est formée par des MAILLONS
¡ VAMOS A REPASAR
LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS
CON ESTA DIVERTIDA CANCIÓN !
¡ Y AHORA PRACTIQUEMOS
CON ESTAS FICHAS INTERACTIVAS !